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贵州竟这样办教育?引得人民日报点赞:"妥妥"滴!

更新时间:2017-04-10 18:48 来源: 163贵州人事考试信息网 网址: www.xgz163.com 编辑:新贵州163 点击:

导语

“贵州拔穷根,根本在交通和教育。交通解决现实的民生问题,教育则是明天的希望。” 贵州省委书记陈敏尔表示, 要通过补齐教育这块短板,阻断贫困的代际传递, 努力让每个人都

“贵州拔穷根,根本在交通和教育。交通解决现实的民生问题,教育则是明天的希望。”

 

  贵州省委书记陈敏尔表示,

 

  要通过补齐教育这块短板,阻断贫困的代际传递,

 

  努力让每个人都有人生出彩的机会。

 

 

  “通过这些年的努力,贵州教育的质量与水平正在提升,但贵州教育这块短板远未补齐,还要持续不断地加强和推进。”

 

 

  在今年初的政府工作报告中,

 

  贵州省长孙志刚将"压缩党政机关6%的行政经费用于教育精准扶贫"列为"十件民生实事"之首。

 

  3月27日,《人民日报》用头版头条+要闻六版长篇通讯的"1+1"形式,刊发了由记者万秀斌、汪志球、黄娴、郝迎灿采写的文章《贵州:山里娃入园不再难》和《穷省这样办教育》。记者用生动的示例阐述了贵州虽穷,但'再穷不穷教育,再苦不苦孩子'的观点。而贵州在教育发展中更是实实在在地拿出大把的资金、人力、物力投到基础教育中,寻找各种办法,出台各种政策吸引有识之士,并为之花大力气搭建平台、创造条件。小编试着从两篇文章中析出精华所在,以飨网友!

 

  贵州穷,是的。但贵州尽管穷,对教育投入却从不吝啬。"十二五"期间,贵州教育投入总计3430亿元,是"十一五"时期的2.6倍;更难能可贵的是,作为一个财政穷省,连续4年压减5%以上行政经费,支持教育事业发展。

 

  看点1

 

  实施“营养改善计划”,山里娃筑基健康未来

 

 

  2016年10月,贵州省出台《关于实施农村学前教育儿童营养改善计划的意见》。

 

  贵州在全国率先启动农村学前教育儿童营养改善计划,提供每人每天3元、每生每年600元的营养膳食补助,至当年年底有16.89万贫困家庭学龄前儿童吃上营养午餐。

 

  “从今年春季学期起,该计划将实现对全省集中连片特殊困难地区65个县市区84万农村学前教育儿童的全覆盖。”贵州省教育厅学前教育处处长谢旌说。单此一项,省、市(州)、县三级财政每年需投入补助资金5亿元。

 

  看点2

 

  解决资金来源,增加幼儿园数量

 

 

  铜仁市的办法是,以政府投入为主、社会捐赠为辅,多渠道保障山村幼儿园经费。县级政府履行主体责任,按照每年300元的标准核定生均公用经费,除连续多年缩减行政经费5%用于加大财政教育经费投入外,还整合扶贫项目、社会募集等方面资金,确保山村幼儿园建设整体推进。2016年全市学前教育投入达到4.27亿元,占教育财政总投入经费的6%。

 

  “十二五”期间,铜仁市建起了2005座山村幼儿园,实现了农村幼儿园全覆盖。自2012年起,市政府每年压缩行政经费5%用于支持山村幼儿园建设;每建成一座山村幼儿园,市政府奖励区县政府1万元。

 

  “2005年前后,贵州学前儿童入园率只有30%左右,农村基本谈不上入园问题。到2015年,贵州每个乡镇至少有一所公办幼儿园,‘广覆盖、保基本、兜底线’的目标基本达成。”贵州省教育工委副书记赵廷昌说。

 

  2011年以来,贵州省投入近80亿元用于幼儿园建设,新增乡(镇)、城市社区(街道)公办幼儿园1650所、村级幼儿园3290余所,新增在园幼儿53万人,实现乡镇公办幼儿园全覆盖。

 

  看点3

 

  解决幼儿师资不足,有新招

 

 

  铜仁市的做法是“招转并举”。教育部门与团委合作招募志愿者担任幼儿教师,同时对小学优化布局后出现的富余教师进行培训转岗。

 

  凯里市实施的是非在编与在编教师同等标准同等待遇,用政府购买社会化服务方式补充幼儿教师。

 

  仅2015年,贵州就新增幼儿专任教师5050人,其中3000余名到村级幼儿园服务。

 看点4

 

  大力实施职教扶贫,阻断贫困代际传递

 

 

  “职教一人、就业一个、脱贫一家”。“十二五”期间,贵州职业教育培养输送各类型技能人才130万人;全省脱贫的600余万人中,职业教育直接带动40万人。

 

  “只有教育事业不断进步,才能阻断贫困的代际传递。”贵州省委、省政府提出实施教育“9+3”计划,在巩固提高九年义务教育的基础上,在全国率先实行3年免费中职教育,为贵州贫困地区的孩子们打开了希望之门。2016年,贵州省中职招生33.5万人。

 

  推广“产业园区+标准厂房+职业教育”模式,探索校企合作经验,贵州不断优化职业教育专业结构,培养实用对路的技能人才。目前有54所职业院校入驻工业园区办学。

 

  看点5

 

  系列改革举措,为贵州教育注入动力与生机

 

  “压力山大!”说起2015年8月就任福泉中学校长后的感受,罗绍良脱口而出。在此之前,他是都匀二中副校长,行政级别属副县级;履新后,行政级别取消,成为全省第一个去行政化的校长。

 

  “校长聘任制,可以让我带领团队按自己的教育理念,一步一个脚印去抓落实。”罗绍良说。

 

  2015年,贵州省出台教育综合改革方案,并获国家教改办备案,是继上海之后全国第二家获备案的省级教改方案。

 

  此后,贵州相继制定出台了近20项教育综合改革配套文件——建立统一的中小学教师职称制度并改革了乡村教师职称评定工作;统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额,将义务教育免费教科书政策由农村义务教育学校拓展至覆盖全省城市义务教育学校;全面免除21.51万名普通高中贫困生学费……

 

  去年底,贵州理工学院与阿里云宣布联合共建“阿里巴巴·贵州理工大数据学院”,拟在3年内为贵州培养2500名云计算与大数据高端专业人才和1万名专业技术人才,旨在促进高校、科研院所、企业科技教育资源共享,创立高校与科研院所、行业、企业联合培养人才的新机制。

 

 

  学前三年毛入园率超过全国平均水平5个百分点

  贵州:山里娃入园不再难

  记者 万秀斌 汪志球 黄娴 郝迎灿

  原刊于《人民日报》(2017年3月27日头版头条)

 

 

  贵州持续加大投入,补齐教育短板,阻断贫困代际传递

  穷省这样办教育



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